从宝宝出生开始一直到六岁，是视力发育的黄金时期。根据统计，学龄前幼儿视力不良的比率为10%、小学一年级学生的近视比率为20%，我们能做些什么来保护宝宝的视力呢？对于儿童的视力问题，如果能及早发现便能及早采取治疗措施，治愈的机率也会更加高。

　　重视学龄前儿童的视力筛查

　　到底视力障碍会不会遗传呢？不少患有近视眼的父母都会担忧：“若爸爸妈妈单方有近视，宝宝今后会不会也患近视？”对此，专家表示，父母高度近视，遗传给宝宝的几率会相对高一些，医学调查显示，父母双方均是高度近视眼（一般指600度以上），遗传给宝宝的近视几率在40%左右；若其中一方高度近视，其遗传的几率可降到20%；但如果父母均是低度近视，遗传的几率要小得多。

　　虽然视力障碍可以遗传，但是专家表示，若是孩子4岁以前出现的视力问题，却是“正常现象”。初生宝宝多数都是远视。由于人出生时眼球尚未发育完善、眼轴多数偏短，所以出生的婴儿大部分都是远视眼。随着年龄增长，眼球逐渐变大，眼轴慢慢变长，远视度数也逐渐减少，由远视眼发育到正视眼的过程称为正视化，此过程大约至青春期完成。

　　另外，有很多人以为远视就是看得远、视力超常。其实不然，轻度远视眼，年龄小或调节力强者，可以通过自身的调节力弥补屈光缺陷，远近视力可以正常。但远视度数高，或年龄大了以后，调节力变弱，就会出现看远看近均不清楚，看近时更加吃力，这就是远视的人老花出现更早的原因。学龄前儿童轻度远视，若视力正常，且没有其他视觉症状，为生理性远视，可不予矫正。但如远视度数明显，视力减退或出现内斜视而未得到及时矫正者，可因延误视觉发育而引起弱视，因此家长和学校都应高度重视对学龄前儿童的视力筛查。