对于青少年眼健康问题，目前社会上普遍对近视的认知程度和重视程度高，相比之下斜视就不那么常见了。弱视、斜视和近视并称为儿童三大常见眼部疾病。目前社会上一种普遍的认知是发现孩子眼睛歪了，成了“斗鸡眼”“对眼”，认为这种才是斜视，其实不然。斜视包括许多类型，如内斜视（也就是“对眼”）、外斜视、垂直旋转性斜视、先天性斜视、后天性斜视等，临床上有相当一部分患儿是因为视力筛查才发现斜视的，提醒家长们，有些患儿斜视度数小，家长很难简单通过外貌变化察觉病情，而且很多斜弱视儿童的主要表现为视物不清，与近视的症状十分相似，家长因而容易忽视，认为以后配个近视镜就可以了。所以建议家长定期带孩子到医疗机构进行眼科专业检查，有问题早发现早治疗，否则患儿容易因为没有得到准确的诊断和规范、及时的治疗，形成终身性弱视或双眼视功能障碍。

 

 

　　我国斜弱视患病率约为3%，说起斜视、弱视的危害性，童斜视、弱视不仅会造成视力低下，而且常常没有完善精细的立体视觉，例如不能看3D电影、下楼梯时眼睛没有深度感，学习、运动时定位不准确，不能胜任需要精细操作的工作如外科医生、飞行员、精密仪器设计检修员、球类运动员等。

 

　　弱视患者的视力差，但是视力不好并不等于弱视。在视觉发育期内由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、未矫正的高度屈光不正、形觉剥夺引起的单眼或双眼较佳矫正视力低于相应年龄的视力为弱视；或双眼视力相差两行及以上，视力较低眼为弱视。根据儿童视力发育规律，年龄3-5岁儿童视力的正常值下限为0.5,6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。

 

　　什么是斜视？“如果当一只眼注视目标时，另一只眼却偏离注视目标，即双眼不能同时注视眼前目标，就是斜视”。斜视不仅影响外观，而且由于外观上的差异还会对儿童性格及心理造成不良影响，更重要的是影响患者单眼和双眼视功能的正常发育，形成斜视性弱视。另外斜视患者虽然每只眼睛外观都正常，甚至有些人每个眼的视力也都正常，但日常中他们其实只是一只眼睛在注视，另一只斜视眼的视力可以说是“视物不见”也就是“单眼盲”，因此斜视患者没有双眼视功能及立体视。